Parce que l’ouverture culturelle, l'écologie et le lien social font partie nos convictions, nous avons à coeur de développer la transmission sous différentes formes :

- stages ou ateliers cirque/ théâtre/ danse/ musique/ arts plastiques

- interventions en milieu scolaire dans le cadre de projet EN ou EAC

- gériacique, handi cirque, cirque adapté

La spécificité du cirque adapté est liée au panel de personnes auquel il s’adresse, de la genèse du projet au public visé.

Chaque projet de cirque adapté est unique.

Il repose sur un cadre d’intervention et une méthodologie spécifique définies en concertation par des encadrants circassiens avec des professionnels du milieu médical, social et éducatif. La démarche partenariale entre ces différents corps de métier est essentielle.

Nos actions pédagogiques s’inscrivent dans la démarche du Cirque Social. Dans ce cadre, des cycles peuvent être dédiés à des groupes d’enfants, adolescents et adultes ayant des difficultés cognitives ou en situation de handicap psychiques.Les artistes interviennent sous différentes formes et utilisant un panel riche et variés de techniques dites « circassiennes » (jonglerie, acrobatie, équilibre, clown…).

Notre démarche consiste à proposer des ateliers d’initiation et de découverte du cirque et, à travers lui, pouvoir accompagner les personnes dans leur éveil et leur développement psychomoteur. L’objectif ici est de travailler conjointement avec les équipes de santé encadrantes (médecins, psychomotriciens, éducateurs) afin d’adapter nos interventions aux besoins des groupes, de respecter l’évolution de chacun, et d’utiliser le progrès technique comme outil pour valoriser les participants.

Toute situation est adaptée à chaque individu pour qu’elle lui soit accessible quelles que soient ses difficultés motrices ou cognitives. Cela passe aussi bien par la façon de donner les consignes que par l’installation matérielle autour d’un exercice. La technicité est un outil, non une priorité.
Le caractère ludique et artistique de l’intervention est privilégié au travers de personnages clownesques et poétiques.
Manipulations, exercices, jeux de scène, improvisations, autant de portes d’entrée pour s’adapter à chacun et permettre également l’expression aussi bien individuelle que collective.

Il y a également tout un travail sur l’estime de soi qui se joue au travers de la préhension des objets ou de l’exécution des propositions circassiennes et un travail sur les modes de communication au profit de l’inclusion sociale.

Ces actions s’adressent à tous les publics sans exception, en favorisant au travers du jeu et de l’improvisation, l’expression artistique.